2023秋季学期 Hösttermin 2023 上课日期：Aug 20， 27Sep 3，10，17，24Okt 1，8，15，22，29Nov 12，19，26Dec 3 假期/Lovdagar:5/11 秋假/höstlov ——————————————————————— 2024 春季学期（Vårtermin 2024） 上课日期：Jan 21，28Feb 4，18，25Mar 10，17，24Apr 7，14，21，28Maj 5，19，26 假期/Lovdagar:Feb 11 年初二Mar 3 运动周（Sportlov）Mar 31 复活节/PåsklovMaj 12 Kristihimmelsfärdsdag ——————————————————————— 上课地点：Engelbrektsskolan地址：Valhallavägen 76，114 27 Stockholm
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活动目标： 1、仔细观察小鱼的特征，寻找图片中物体与小鱼的相似之处。 2、初步理解故事内容，体会小鱼找到朋友的乐趣。 活动准备：PPT 活动重难点：观察发现与小鱼有相似特征的物体，并能用语言进行表达。 活动过程： 听听猜猜 引出主题 ●意图：通过听听、猜猜，激发幼儿参与活动的兴趣 1、（听水声） 2、提问：猜猜它是谁？小鱼长什么样子？ 小结：小鱼圆圆的身体红红的，黑黑的眼睛亮亮的，还有一条三角形的尾巴。 看看讲讲 寻找相似 ●意图：以游戏口吻让幼儿看看、讲讲，寻找图片中物体与小鱼相似之处 1、出示ppt1（鱼缸） 提问：“可是这条小鱼一点也不开心，你们知道他为什么不开心吗？”小结：小鱼没朋友真孤单，所以小鱼吱溜吱溜的逃走啦。 2、出示ppt2（窗帘) 提问：“小鱼逃到哪儿？”“为什么小鱼逃到窗帘上呢？” 过渡语（小鱼）：小朋友，你们真聪明！窗帘上有那么多红红的小圆点你们还能一下子找到我，你们看的真仔细呀……。 3、出示ppt3（瓶子） 提问：“你们能找到小鱼逃到哪儿去了吗？”“小鱼逃到糖果罐里干什么？”“小鱼和糖果哪里像？” 过渡语（小鱼）：瞧：糖果罐的糖果和我长得真像，躲在这儿真合适，不过你们的眼睛真亮还是被你们找到了，不行不行再来一次……。 4、出示ppt4（玩具城） 提问：“小鱼这回逃到了玩具城找朋友，还能找到小鱼吗？玩具屋里的玩具可真多！哪些朋友和小鱼长得很像？” 过渡语（小鱼）：你们真有想象力，可以把小鱼想象成各种各样的物体。 完整欣赏 游戏体验理解故事 ●意图：完整欣赏故事，通过游戏体验小鱼找到朋友的快乐 1、出示ppt5(鱼池) 提问：现在还能找到小鱼吗？ 2、完整欣赏故事 提问：小鱼还会逃走吗？为什么？ 小结： 小鱼来到了大鱼池，找到了它真正的朋友，小鱼说：“这才是我的家，和朋友兄弟姐妹在一起是多么的快乐，我在也不逃走啦。 3、游戏：找朋友 小结：幼儿园是大家庭，我们都是好朋友，和好朋友在一起真快乐！ 你喜欢这样的课堂吗？这是我们学前班课堂的一个小小缩影，我们课堂上还会有很多不同的方式来启发孩子思考能力，认知能力。同时，我们也学会了怎样使用中文来正确地表达自己，这样，孩子既不会有很大的学习压力，又能更好的适应日后正常课堂上的学习，赢在起跑线上，是不是很棒呢。那就赶快上网给你的孩子报名吧！请登陆学校网页或扫描二维码报名
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